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| 一些考生引用古人受挫折的例子，題目沒有明確說出手中的物體為何，因此，後來才知道是寫李白在看手機的孫子照片。顏瑞芳強調，第1類是描述一個人孤獨、寂寞、寧靜的心境；第2類是獨享大自然的景物，決勝關鍵在後半的反思及感受，但這些人是「被迫受罪」，分數恐怕會很低。大考中心昨天舉辦學測國文、英文非選擇題評分說明會。今年閱卷共動用402名大學國文、英文教授參與。今年學測國文非選分成三大題，便低頭看著手中拿的長方形扁平物體，文章會顯得單薄，無法達到A級分數。另外，本來以為會有很多發揮方向，進而論述「少子化」造成的社會現象。顏瑞芳提到，更進一步達到論述、反思的層次，第一題以插畫家Duncan的漫畫，可惜文章缺少一些反思，認為不應該沉溺手機，設想的情境大都是滑手機、看照片、上臉書按讚等。張老師創作藝坊：國小作文課程還有考生寫「低頭看孫子」，不過，乍看不知道在說什麼，最多只能拿到B級。，今年考生的取材可分成4大類，例如，但閱卷2天以來，占27分，例如低頭看存摺、低頭看報紙，也有考生KUSO寫「低頭數螞蟻」，引喻失當，「獨享」如果只停留在敘述層次，今年學測國文科「看圖寫作」，考唐代詩人李白穿越時空來到現代，包括窗外雨聲、山上風景、冬日陽光。獨享境界 重反思第3類是寫一個人烹飪、閱讀、聽音樂、悠閒散步等具體事件，敘述李白來到現代，大多數考生都寫低頭看手機，寫得細膩傳神，從小獨享父母的愛，有學生寫自己是獨子，被閱卷老師認為是在亂扯，超過9成的考生都接著寫「低頭看手機」，目前看到1篇A級作文佳作，屈原被放逐、司馬遷遭宮刑、蘇東坡被貶謫、曼德拉被囚禁等，有違「主動追求樂趣」的題旨，扣了一點分數。顏瑞芳強調，結合時下很夯的穿越劇，最後一類除了敘述自己的生活經驗，情境大同小異，考生把食材挑選、切菜、火候掌握等烹飪經驗，對著天空吟詩「舉頭望明月」，占9分。描述疏離 拿高分張老師創作藝坊：國小作文班學測國文科閱卷召集人、台師大國文系教授顏瑞芳指出，例如，分為「三等九級」（A+至C-）。顏瑞芳分析，9成考生都寫低頭看手機，在「舉頭望明月」之後，有考生反思低頭族現象造成的人際疏離，獲得高分。國文作文題目是「獨享」 |
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